儿童学舞蹈不能坚持，是家长不够支持！

少儿舞蹈的儿童学习，之所以出现孩子坚持不下去的学舞情况，主要的持家长不持一个原因还是家长的支持没有到位。放眼深圳少儿舞蹈培训班，够支每天那么多的儿童学员坚持上课，别人家的学舞家长都是怎么做到的呢？小编对此作了全面的整理，想知其原因的持家长不持你，抓紧时间围观吧~

入门阶段必须培养坚持的够支精神

幼儿钢琴学习，儿童舞蹈培训过程中半途而废的儿童学员不在少数，在舞蹈启蒙阶段，学舞培养孩子爱好舞蹈的持家长不持兴趣，坚持下去的够支决心，要远比让孩子学习舞蹈技能更加有意义。儿童这一阶段在教育过程中，学舞环球童影会让孩子感受到学习舞蹈的持家长不持辛苦，但是会做到适可而止，一步步的如温水煮青蛙一样，最后学会了舞蹈，但是并没有觉得那么的辛苦！孩子在练习舞蹈过程中，由于幼儿的天性特点，注意力的短暂性，要耐心引导适当娱乐。

抓住孩子的闪光点

所谓兴趣是最好的老师，孩子学习舞蹈的过程中，家长要关注每个阶段的进步。努力的寻找其闪光点，在深圳少儿舞蹈培训机构中，单纯的将舞蹈学习作为技术传递的毕竟是少数，更多的是让孩子享受舞蹈的乐趣，在舞台的表演上，感受到鲜花和掌声带来的鼓励，不断的积累自信心。当孩子亲身体验到学习舞蹈的优势之后，自然也会慢慢的爱上它。实践证明，孩子的精神状态的好坏，决定了每天练舞蹈的质量和效率。

培养孩子主动研究舞蹈的能力

家庭氛围的影响是对孩子舞蹈持续性的学习尤为重要，环球童影教研发现，如果家长在生活中播放一些舞蹈的视频，比赛，以及舞台剧等等。让孩子感受到舞蹈表演带来的震撼，以及自豪感。在潜移默化中会不断的熏陶孩子对舞蹈的爱不断增加。在舞蹈的舞姿中提升学习兴趣。以幼儿的视角理解舞蹈知识，鼓励和引导孩子研究自身喜欢的舞蹈，学会欣赏和看到他们的进步，对孩子来说，就是一种莫大的鼓励。

幼儿舞蹈启蒙班的学习，更多的是让孩子模仿以及感受到舞蹈的魅力，初期他们的理解能力是有限的，所以需要家长以及少儿舞蹈培训班的老师，进行引导和帮助。不断的和孩子交流的过程中，还能够增强幼儿的语言理解力。

(责任编辑：少儿声乐)